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• 1、风筝教案含反思

风筝教案含反思

人教版三年级上册语文《风筝》教案（一） 教材简析 本文是三年级上册第三单元的一篇精读课文，课文是贾平凹的作品，写了“我”童年时候和伙伴们做风筝、放风筝的情景。文章语言朴实，多于白描而极少雕饰，笔调亲切、温馨、自然。

幼儿园小班放风筝教案5篇 作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统...让幼儿了解风筝的种类及结构。 培养幼儿放风筝的兴趣，增强幼儿的活动能力。 活动准备： 各种类型...活动反思： 本次活动我从幼儿喜欢的活动——放风筝贯穿始终，环节清晰，由浅入深，循序渐进。

欣赏各种不同类型的风筝，引导幼儿观察讨论。①这些风筝真漂亮！还有什么词语可以夸风筝漂亮？②你看到有什么风筝？③在其他地方还见过、放过什么风筝？④你最喜欢哪一个？为什么？了解风筝的基本结构，感受它的对称美。①讨论风筝是有哪些部分组成的。②认识风筝的各个部分及作用。

幼儿园小班放风筝教案范文五篇 作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么什么样的...教学反思： 作品的语言简洁明快，多重复，富有韵律感，其中运用了大量的象声词，更增加了语言的形象性和生动性，因此，非常适合小班幼儿学习和理解。

美丽的风筝美术教案1 活动目标学习“刮蜡”的表现方法，体会不同性能工具的使用对配色所 产生的效果，并提手不肌肉动作的灵活性、协调性。 在玩风筝、画风筝的活动中，感受艺术活动的乐趣。 重点与难点 重点：用牙签刻出花纹。 难点：控制手部动作的力度。